2017-04-06 09:14:00
種子在生育期受水、光、氣、熱等氣候條件和一些人為栽培技術(shù)的影響以及各種病蟲(chóng)危害,都會(huì)對(duì)作物生長(zhǎng)造成不利影響,嚴(yán)重的會(huì)減產(chǎn)甚至絕收。筆者總結(jié)出了“看問(wèn)說(shuō)比”四字經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)一線(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在解決生產(chǎn)中遇到的有關(guān)“種子問(wèn)題”有所幫助。
看技術(shù)人員在接到“問(wèn)題”后,通過(guò)實(shí)地觀測(cè),看生長(zhǎng)情況與該品種審定時(shí)公告的特征特性是否一致,特別是對(duì)群眾反映或提出的問(wèn)題,更要細(xì)致查看,在查看的同時(shí)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”,做出初步推斷和分析,增強(qiáng)解決問(wèn)題的針對(duì)性。
問(wèn)結(jié)合初步的推斷和分析,有聯(lián)系,有針對(duì)性地詢(xún)問(wèn)了解,主要詢(xún)問(wèn)具體生產(chǎn)活動(dòng)中所采取的主要技術(shù)措施,分析、驗(yàn)證技術(shù)措施和存在“問(wèn)題”是否存在因果關(guān)系或一定關(guān)聯(lián)性。
說(shuō)通過(guò)實(shí)地查看、詢(xún)問(wèn)了解、分析驗(yàn)證,向群眾解釋說(shuō)明存在問(wèn)題根源,問(wèn)題是如何形成的,主要原因什么,如何補(bǔ)救,并針對(duì)問(wèn)題提出具體解決或補(bǔ)救辦法,減少群眾損失。
比農(nóng)技人員要通過(guò)一地多點(diǎn)或多地多點(diǎn)實(shí)地比較,一多點(diǎn)多地比較,一方面對(duì)自已的觀點(diǎn)進(jìn)行再驗(yàn)證,另一方面通過(guò)再比較、再驗(yàn)證,證明問(wèn)題的“重演性”,最終解決問(wèn)題。
(陜西省華陰市種子管理站丁衛(wèi)軍)