2019-12-08 14:42:36 孫眉
最近，入冬并沒有讓湖北鄖陽的“核桃王”李興勝輕松下來，他一方面忙著萬畝核桃基地的建設，一方面打算新增設備開發(fā)核桃深加工項目?？恐鴮W習培訓，李興勝從300畝核桃園做起，如今已帶動周邊14個村1000多戶村民發(fā)展核桃種植2萬多畝。
像李興勝這樣的高素質農民，如今在我國已超過1500萬人，他們正在成為支撐鄉(xiāng)村振興和農業(yè)農村經濟穩(wěn)定的重要力量。近年來，中央對農村人才工作高度重視，大力開展農民教育培訓，培養(yǎng)一支有文化、懂技術、善經營、會管理的高素質農民隊伍。今年，中央財政繼續(xù)安排20億元，培養(yǎng)各類型高素質農民100萬人。
在高素質農民帶動下，鄉(xiāng)村正在成為投資興業(yè)的熱土，農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，工商企業(yè)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，大學生“創(chuàng)客”、農村能人在鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)風生水起。據統(tǒng)計，農民工、大中專畢業(yè)生和退役軍人等返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)人員達到850萬人，在鄉(xiāng)雙創(chuàng)人員達到3100萬人。
針對當前農村人才形勢，中央適時出臺“引人育人留人”政策，統(tǒng)籌各類院校、科研院所、農技推廣機構、龍頭企業(yè)、新型經營主體等資源，積極引入外來人才，同步培育“田秀才”“土專家”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”等鄉(xiāng)土人才。
為在更大規(guī)模和范圍內培養(yǎng)農業(yè)后繼者，涉農職業(yè)教育深入實施，通過開展“百萬高素質農民學歷提升行動計劃”，用5年培養(yǎng)100萬基層組織帶頭人、產業(yè)發(fā)展帶頭人、社會事業(yè)帶頭人，打造100所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質院校。同時，注重職業(yè)教育與技能培訓的有效銜接。
信息技術的廣泛應用可以讓農民足不出戶參加學習。全國農業(yè)科教云平臺運營推廣工作穩(wěn)步推進，今年共有10個?。▍^(qū)）開展在線學習試點工作，參加在線學習的農民達到390萬人，已有線上課程4600多門，在線釋疑解惑的農業(yè)專家和農技人員達到35萬人。
通過教育培訓和后續(xù)服務，為農民創(chuàng)造了有利于成長發(fā)展的政策環(huán)境，高素質農民積極領辦、創(chuàng)辦新型農業(yè)經營主體，目前我國新型農業(yè)經營主體已經達到350萬家，在推動結構調整、推進產業(yè)融合、運用先進科技、助力產業(yè)扶貧等方面發(fā)揮輻射帶動作用。
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