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秉承“三育” 根植“三農(nóng)” 著力培育鄉(xiāng)村振興高素質(zhì)人才

2020-12-02 18:33:17   

在全面建成小康社會收官之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,黨中央在十九屆五中全會上提出優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略部署。服務(wù)和擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)村振興的重任,職業(yè)教育責(zé)無旁貸。習(xí)近平總書記強調(diào),推動鄉(xiāng)村人才振興,要把人力資本開發(fā)放在首要位置。職業(yè)院校要充分發(fā)揮職業(yè)人才培養(yǎng)陣地和人才資源優(yōu)勢,主動作為。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終牢記自己的社會責(zé)任,專注于創(chuàng)建農(nóng)業(yè)高職教育強校,秉承建校之初的“育心、育腦、育手”的“三育”理念,扎根農(nóng)村辦高職,面向產(chǎn)業(yè)育人才,凝聚成“一棵小草富農(nóng)民、一粒種子強農(nóng)業(yè)、一片葉子美農(nóng)村”的社會美譽。圍繞江蘇產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加快培養(yǎng)不同類型的農(nóng)林人才,打造了一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。

立德樹人,厚植知農(nóng)愛農(nóng)情懷

百年農(nóng)校,以立德樹人為本。習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表的回信對涉農(nóng)高校辦學(xué)方向提出新的要求,為深化涉農(nóng)高校教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了價值引領(lǐng)。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷完善“三全育人”體系,深入推進(jìn)思想政治建設(shè),將立德樹人貫穿于學(xué)生培養(yǎng)全過程,深化“思政課程+課程思政”教育教學(xué)改革,完善黨政工團(tuán)齊抓共管的大思政教育網(wǎng)絡(luò),形成了相互配合、協(xié)同育人的工作合力,打造了接地氣、漲人氣的“農(nóng)林思政”品牌。強化工匠精神培養(yǎng)的頂層設(shè)計,不斷深化“三農(nóng)”價值塑造和“三農(nóng)”情懷培育,把“三農(nóng)情懷”、工匠精神納入人才培養(yǎng)方案、納入校園文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的奮斗精神、勞動態(tài)度、工匠精神,提升學(xué)生吃苦愛農(nóng)、學(xué)成為農(nóng)的職業(yè)素養(yǎng)。鼓勵師生在參與農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題,在服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)中思考問題,在助力脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興中解決問題。

協(xié)同創(chuàng)新,培養(yǎng)強農(nóng)興農(nóng)人才

多年來,江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院以創(chuàng)新驅(qū)動為引擎,立足江蘇經(jīng)濟(jì)進(jìn)行科學(xué)研究,與政府、企業(yè)、農(nóng)村等多方攜手并進(jìn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為“三農(nóng)”賦能。

面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村,培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興引路人。學(xué)院與揚州市、鹽城市、徐州市等地方政府合作,培養(yǎng)“定制村干”和村組織負(fù)責(zé)人,覆蓋我省三分之二的市(區(qū)、縣)。與中國農(nóng)墾集團(tuán)、江蘇農(nóng)墾公司合作,建立教育培訓(xùn)聯(lián)盟,為安徽、江蘇等16個省(區(qū))培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理者和農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人465人?!掇r(nóng)民日報》曾以“廣接地氣鍛造新軍”為題,頭版報道我院的做法。這種做法已在山東等涉農(nóng)高職院校推廣。

面向行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)“領(lǐng)頭雁”。通過現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)、“新禾”農(nóng)科專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、“三自主四結(jié)合”的卓越人才培養(yǎng)等模式改革,2019年輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才3952名,畢業(yè)生就業(yè)率97.37%。獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎3項、省級學(xué)生技能競賽獎170項;獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項、省級7項。培育了以全國農(nóng)村青年致富帶頭人華夢麗為代表的一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高素質(zhì)人才。

面向農(nóng)村一線,培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民。依托學(xué)院“全國高素質(zhì)農(nóng)民培育基地”“國家青年農(nóng)場主培育基地”等平臺,面向種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主等開展生產(chǎn)、經(jīng)營管理、創(chuàng)新服務(wù)等能力提升培訓(xùn),培訓(xùn)高素質(zhì)農(nóng)民1.26萬人次。依托中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán),推進(jìn)中西部合作開展對口幫扶和社會培訓(xùn)服務(wù),為青海省海南州、云南普洱市、陜西榆林市等地培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、基層農(nóng)機推廣人員、青年農(nóng)場主、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新農(nóng)民等2712名,培養(yǎng)了一批脫貧攻堅的“領(lǐng)頭雁”,帶動脫貧致富農(nóng)戶737戶。

“三張名片”,打造鄉(xiāng)村振興品牌

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞產(chǎn)業(yè)需求開展應(yīng)用性研究,立足區(qū)域特色提升新優(yōu)特產(chǎn)業(yè),重點研發(fā)推廣的現(xiàn)代種業(yè)、優(yōu)質(zhì)茶葉、無土草毯、彩葉苗木、應(yīng)時鮮果等,成為長三角地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)。

“一棵小草富農(nóng)民”。學(xué)院牽頭創(chuàng)建江蘇省草坪產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,形成“示范基地+戰(zhàn)略聯(lián)盟”的推廣模式,創(chuàng)新稻殼等農(nóng)作物廢棄物生產(chǎn)無土草毯,現(xiàn)已形成自主知識產(chǎn)權(quán)發(fā)明專利32項、品種4個、省部級科技獎3項。推廣草坪種植面積達(dá)9萬多畝,帶動4萬多農(nóng)戶,年均效益近5億元,輻射全國30多個縣(市)。

“一粒種子強農(nóng)業(yè)”。學(xué)院以良種工程為引領(lǐng),研制推廣水稻、玉米、葡萄、草莓等新品種、新技術(shù)、新模式。現(xiàn)擁有以謝華安院士為首席科學(xué)家的省級院士工作站、江蘇省雜交水稻種質(zhì)改良與繁育工程技術(shù)研究中心等平臺。2019年,推廣農(nóng)作物、果蔬新品種50多個,提供良種7000萬公斤,推廣面積1800萬畝,為農(nóng)民增收7億多元。目前,各類種子產(chǎn)品輻射全國18個省(區(qū))以及巴基斯坦、越南、孟加拉國等22個國家。

“一片葉子美農(nóng)村”。學(xué)院依托人才優(yōu)勢,形成帶動區(qū)域農(nóng)民致富的彩葉苗木和茶葉兩大特色產(chǎn)業(yè)。目前,收集彩葉樹種種質(zhì)資源825份、形成國家植物新品種權(quán)1個、省級林木良種3個、發(fā)明專利26項、制定國家林業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項。相關(guān)成果獲得梁??茖W(xué)技術(shù)二等獎等省部級科技獎3項。2019年,彩葉苗木在全國推廣面積4萬多畝,帶動8000多農(nóng)戶,年純收益近1.6億元。依托江蘇省茶葉產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系集成創(chuàng)新中心,收集茶葉種質(zhì)資源150多份,推廣炒茶、制茶新技術(shù),帶動2萬多農(nóng)民致富。

專業(yè)視角,繪就美麗鄉(xiāng)村長卷

鄉(xiāng)村振興是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及方方面面。既要堅持統(tǒng)籌推進(jìn)、全面振興,又要著力抓重點、補短板、強弱項。聚焦重點難點,確保措施到位。江蘇農(nóng)林職業(yè)學(xué)院在各個領(lǐng)域找準(zhǔn)著力點,全面發(fā)力。在服務(wù)手段上,不僅局限在提供培訓(xùn),還包括設(shè)計大賽和美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃;在服務(wù)領(lǐng)域上,也不局限在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還包括文化重塑和人文生態(tài)。學(xué)院挖掘?qū)I(yè)潛力,用手丈量、用心描繪,為落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,描繪了一幅美麗鄉(xiāng)村長卷。

師徒攜手,共筑江蘇園。學(xué)院秉承“育一顆心、造一個園”的育人理念,名師帶高徒,匠心相傳鑄精品,服務(wù)南京、鎮(zhèn)江、句容等地園林規(guī)劃設(shè)計,規(guī)劃美麗鄉(xiāng)村。學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)11名師生共同組成的北京世界園藝博覽會江蘇園方案設(shè)計團(tuán)隊,將“蘇山蘇水,蘇詩畫;蘇鄉(xiāng)蘇愁,蘇人家”的設(shè)計構(gòu)思,歷時7個月,歷經(jīng)20余次修改成稿。并與企業(yè)合作,通過3個月施工,建成了占地2800平方米集智慧、人文、科技于一身的江蘇園。

畫筆傳薪,描繪新農(nóng)村。學(xué)院積極踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè),組建27支暑期社會實踐團(tuán)隊,近2000名師生奔赴祖國各地開展了精準(zhǔn)扶貧、科技幫扶、環(huán)境整治等社會實踐活動,服務(wù)總?cè)藬?shù)8280人,共產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益近1億元。著力打造“筆尖下的美麗鄉(xiāng)村”暑期社會實踐團(tuán),圍繞“中國夢”“西馮草坪”等多個主題,運用山水、彩繪、書法等藝術(shù)手法繪制鄉(xiāng)風(fēng)明德文化墻,將社會主義核心價值觀、村莊文化、地方特色等內(nèi)容生動形象地呈現(xiàn),共完成大小墻繪19面,繪畫總面積863平方米,并與西馮村合作掛牌“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)服務(wù)點,將“手繪墻”打造成鄉(xiāng)村文明的新窗口。 作者:巫建華

(作者系江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記)

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