?——寫在陜西國防工業(yè)技師學(xué)院建校40周年之際
2022-11-14 21:10:51
四十春秋，巍巍蕩蕩。
在農(nóng)科城楊凌的土地上，一顆璀璨的職教明珠冉冉升起。
高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)車間里緊張學(xué)習(xí)，體育文化藝術(shù)節(jié)上起舞奔跑，窗明幾凈教室里奮筆疾書……冬日的陜西國防工業(yè)技師學(xué)院，青春活力澎湃，動靜間映照出學(xué)校積淀40年的精神氣度。
從陜西省勝利技工學(xué)校到陜西國防工業(yè)技師學(xué)院，從最初三個專業(yè)到19個專業(yè)，73個教學(xué)班，從在校學(xué)生不到120人到5000人，四十載的華麗蝶變，寫就漫漫求索、中流擊水的風(fēng)雨華章！
秉承“誠信、勤奮、精技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“立德樹人、技能強(qiáng)國”的辦學(xué)理念，陜西國防工業(yè)技師學(xué)院凝心聚力再出發(fā)、砥礪奮進(jìn)新征程。
四十年，春華秋實(shí)。陜西國防工業(yè)技師學(xué)院初心不改育英才，三尺講臺譜華章，用培育桃李的奮斗與奉獻(xiàn)，讓一代代學(xué)子在格物致知的求學(xué)路上乘風(fēng)破浪、步履不停。
立德樹人 至誠奉獻(xiàn)育棟梁
陜西國防工業(yè)技師學(xué)院是一所以培養(yǎng)中高級技工、預(yù)備技師為主要目標(biāo)的國家重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)院于1982年創(chuàng)辦于扶風(fēng)縣城，名為“陜西省勝利技工學(xué)?！保?009年3月，學(xué)校整體搬遷至楊凌示范區(qū)濱河西路；2011年6月學(xué)校更名升格為“陜西國防工業(yè)技師學(xué)院”，2011年12月，陜西省政府決定將學(xué)院移交楊凌示范區(qū)管理，屬楊凌示范區(qū)直屬事業(yè)單位。
40年來，學(xué)院的地址、校名和隸屬關(guān)系幾經(jīng)變更，但公辦教育的性質(zhì)一直沒變，累計(jì)為黨和國家培養(yǎng)輸送了4萬多名專業(yè)技能型人才。
目前，學(xué)校擁有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，專職教師高級講師占20%，講師以上占60%，大學(xué)本科以上占90%。
同時，學(xué)校不斷提高教師課堂教學(xué)效果，形成濃厚的教學(xué)教研氛圍，積極打造高效課堂，提高課堂教學(xué)水平，努力提升學(xué)校教學(xué)管理水平與質(zhì)量，助力教師教學(xué)課堂從“深耕”到“精耕”，讓陜西國防工業(yè)技師學(xué)院教學(xué)工作結(jié)出累累碩果。
國勢之強(qiáng)由于人，人才之成出于學(xué)。一所學(xué)校肩負(fù)著培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重任。陜西國防工業(yè)技師學(xué)院深化教育改革，努力探索新形勢下發(fā)展中等職業(yè)教育的新路子，培養(yǎng)具有現(xiàn)代化技能和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的中高級技術(shù)工人，讓學(xué)校成為中高級技術(shù)人才的搖籃。
重實(shí)訓(xùn)，孜孜不倦勤修能；重實(shí)用，實(shí)踐教學(xué)樹新風(fēng)。建校四十年，陜西國防工業(yè)技師學(xué)院堅(jiān)持“人才立?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，涌現(xiàn)出一批具有行業(yè)影響力的工程師、省級勞動模范、軍工行業(yè)領(lǐng)軍人才和高素質(zhì)軍工特質(zhì)技能人才。
如今，學(xué)校搭建起了集“教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、服務(wù)”四位一體的實(shí)踐教學(xué)平臺，就業(yè)率始終保持在95%以上，也多次被陜西省國防科工委、陜西省勞動和社會保障廳授予“優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽(yù)稱號。
興學(xué)育人 弦歌不輟鑄新魂
四十年，彈指一揮間，而對陜西國防工業(yè)技師學(xué)院來說，漫漫歲月，經(jīng)歷三次更名，幾番教學(xué)體制改革，一代代學(xué)校師生櫛風(fēng)沐雨，砥礪奮進(jìn)，抒寫出一個又一個教書育人新篇章。
百年大計(jì)，教育為本。陜西國防工業(yè)技師學(xué)院不斷加大教育投入，優(yōu)先推進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前，學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生公寓樓和后勤服務(wù)中心等設(shè)施，能滿足近3000名學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校教育裝備全面升級，校容校貌煥然一新，呈現(xiàn)出全面發(fā)展的蓬勃態(tài)勢。
此外，學(xué)校不斷健全完善教育教學(xué)體系，設(shè)立豐富多彩的專業(yè)課程，有機(jī)電一體化、焊接技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、3D打印技術(shù)、新能源汽車等19個專業(yè)。其中，機(jī)械冷加工專業(yè)更是被評為陜西省名牌專業(yè)。
開展校企合作、產(chǎn)教融合培育技能人才是陜西國防工業(yè)技師學(xué)院辦學(xué)的一大特色，學(xué)校采取引企入校的人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)共同搭建高水平實(shí)訓(xùn)平臺，讓學(xué)生真實(shí)感受實(shí)操過程，從而使技能訓(xùn)練與企業(yè)需求無縫對接，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為培養(yǎng)高質(zhì)量人才、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、服務(wù)合作企業(yè)，學(xué)校堅(jiān)持“政治引領(lǐng)、市場定位、產(chǎn)教融合、實(shí)訓(xùn)立業(yè)”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)“招生、教學(xué)、管理、就業(yè)”四位一體的辦學(xué)模式。目前，學(xué)校已與38家大中型企業(yè)建立訂單式培養(yǎng)的合作關(guān)系。
今年，該校與楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院和寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院就3+3中高職貫通教育簽訂合作協(xié)議，共同在推進(jìn)職業(yè)教育改革、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面做出了新的貢獻(xiàn)。
守正創(chuàng)新 踔厲奮進(jìn)立潮頭
以史為鑒，察往知來?；厥走@段崢嶸歲月，這份為黨育人、為國育才的神圣使命，陜西國防工業(yè)技師學(xué)院守正創(chuàng)新，繼往開來，始終挺立于時代潮頭。
陜西國防工業(yè)技師學(xué)院將以創(chuàng)建文明校園為總攬，全力打造綠色校園、人文校園、誠信校園、和諧校園。同時，完善學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，讓學(xué)校管理步入科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，辦出特色，創(chuàng)出牌子，凸顯辦學(xué)優(yōu)勢，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校技工教育主力軍的作用。
學(xué)校還建立校企聯(lián)合，企業(yè)直接參與教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容的形式，充分發(fā)揮訂單式培訓(xùn)的“定向性”、內(nèi)容的“實(shí)效性”和結(jié)構(gòu)的“靈活性”，拓寬就業(yè)渠道，形成以就業(yè)為主導(dǎo)，帶動招生和教學(xué)工作的良性循環(huán)。
“學(xué)校要實(shí)施‘質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校’戰(zhàn)略，以高質(zhì)量、現(xiàn)代化、高效益、有特色為宗旨，以德立身，突出技能、追求卓越，創(chuàng)辦全省一流技工學(xué)校，培育社會一流技能人才?！标兾鲊拦I(yè)技師學(xué)院黨委書記崔前進(jìn)說。
一系列教育創(chuàng)舉正在這座校園里落地生根，陜西國防工業(yè)技師學(xué)院將以踔厲奮進(jìn)的創(chuàng)新育人模式開啟新時代的興學(xué)強(qiáng)國路。
歷史長河滾滾向前，時代號角催人奮進(jìn)。在這個大有可為的新時代，陜西國防工業(yè)技師學(xué)院必將在為黨育人、為國育才的新征程上創(chuàng)造新的輝煌！
全媒體記者：雷建梅 谷幸
編輯：任靜
返回頂部