2023-05-25 10:21:29
“我叫朱興函，1999年出生。2021年大學(xué)畢業(yè)后，我在一家大公司做銷售經(jīng)理，現(xiàn)在是云南省曲靖市羅平縣板橋鎮(zhèn)‘云上花鄉(xiāng)’鄉(xiāng)村振興示范園的鄉(xiāng)村職業(yè)經(jīng)理人?！?/p>
“我叫段聶，‘85后’，曾在東南亞經(jīng)商多年，去年被選為云南省昆明市五華區(qū)西翥街道大村社區(qū)黨委書記?！?/p>
“我叫粟柳萍，36歲，7年前辭去大城市的行政工作，回到家鄉(xiāng)廣西龍勝各族自治縣樂江鎮(zhèn)地靈村，從父親手中接過擔(dān)子，立志將村里的紅糯推廣到全國。”
“我是我們村的致富帶頭人”“我是農(nóng)場主”“我來自陜西”“我是寧夏的”“這是我第一次來北京”“這是我第一次進(jìn)大學(xué)上課”……5月中旬，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來了110多位特殊的學(xué)員，他們來自全國12個省區(qū)市、22個地市州的鄉(xiāng)村一線。從基層鄉(xiāng)村干部、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員到鄉(xiāng)村合作社中的青年管理人才、剛畢業(yè)的大學(xué)生，他們年齡、背景、經(jīng)歷各異，卻因為一個共同的愿望——當(dāng)好鄉(xiāng)村CEO，走進(jìn)了“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)-騰訊為村鄉(xiāng)村職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)計劃”（下稱“鄉(xiāng)村CEO計劃”）二期開班培訓(xùn)的課堂。
帶著疑問來
人生中第一次來北京，朱興函對一切都感到新鮮，但話語間，又透露出對2000多公里外的板橋鎮(zhèn)小龍?zhí)洞宓牡胗洠嘤?xùn)中每逢有交流發(fā)言的機會，朱興函都不忘介紹小龍?zhí)叮拔覀兇?，主打‘鄉(xiāng)愁記憶’特色?！?/p>
去年10月，這位彝族小伙兒一路“過關(guān)斬將”，通過考試，成為小龍?zhí)洞宓泥l(xiāng)村CEO。盡管有過創(chuàng)業(yè)和銷售經(jīng)驗，運營村莊半年多，他感覺現(xiàn)實比預(yù)想的要復(fù)雜，自己整體的運營能力還是欠缺。如何與村民建立良好關(guān)系和信任？如何平衡各方需求，挖掘、培育村莊業(yè)態(tài)？如何與村干部溝通協(xié)作，運營管理兩手抓……來到鄉(xiāng)村CEO計劃課堂，他從鄉(xiāng)村帶來了許多問題。
幾天的培訓(xùn)交流下來，朱興函發(fā)現(xiàn)，自己的疑惑并不是個例，來自全國各地的其他學(xué)員，同樣帶著對提升鄉(xiāng)村經(jīng)營和管理能力的期待而來，而這正是鄉(xiāng)村CEO計劃發(fā)起的初衷。
近年來，在國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，人才尤其是鄉(xiāng)村經(jīng)營性人才，對盤活村莊資產(chǎn)、運營村集體經(jīng)濟、推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺、實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的作用日益凸顯?！霸谥︵l(xiāng)村發(fā)展的過程中，我們看到，鄉(xiāng)村經(jīng)營性人才的短缺與系統(tǒng)性培養(yǎng)的空白，已成為影響鄉(xiāng)村振興、共同富裕的關(guān)鍵痛點之一。”騰訊可持續(xù)社會價值副總裁、騰訊SSV為村發(fā)展實驗室負(fù)責(zé)人肖黎明說。
深扎在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的人體會更加真切?！拔覀兠磕晖度朐谵r(nóng)村領(lǐng)域的資金量很大、持續(xù)的時間也很長，但是能步入良性發(fā)展軌道、不斷發(fā)展壯大的村莊還是少數(shù)，很多投入的資金變成‘沉沒成本’，培育的產(chǎn)業(yè)最終‘曇花一現(xiàn)’?！闭f起鄉(xiāng)村經(jīng)營，云南省昆明市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局副局長劉光耀滿是感慨，“究其原因，還是鄉(xiāng)村缺乏經(jīng)營管理人才?！?/p>
瞄準(zhǔn)了這一現(xiàn)實問題，2021年11月，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與騰訊公司聯(lián)合發(fā)起鄉(xiāng)村CEO計劃，就是希望在各級政府的支持下，通過3年的落地實踐，探索一套完整、有效、可行的鄉(xiāng)村經(jīng)營性人才的培養(yǎng)體系和制度方案，為鄉(xiāng)村輸送高質(zhì)量職業(yè)經(jīng)理人。
鄉(xiāng)村CEO計劃一期于2022年1月開班，一年后共有46名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，同時也完成了國內(nèi)首個對鄉(xiāng)村職業(yè)經(jīng)理人這一新興職業(yè)的系統(tǒng)化培養(yǎng)方案，填補了該領(lǐng)域的空白，產(chǎn)生了廣泛的社會影響。
“在鄉(xiāng)村CEO計劃一期中，昆明共有9名學(xué)員參加了培訓(xùn)，他們在村里一頭連接村民、一頭連接市場，有效聚合了村莊資源，一些村莊已經(jīng)步入了良好發(fā)展的軌道，這證明了鄉(xiāng)村CEO人才培養(yǎng)的道路是正確和可行的?！眲⒐庖f。
在更廣闊的天地里生根發(fā)芽
有了一期的基礎(chǔ)，如何讓鄉(xiāng)村CEO計劃在更廣闊的天地里生根發(fā)芽、輻射更多的人群？
據(jù)了解，今年項目二期將嘗試把鄉(xiāng)村CEO培養(yǎng)和地方鄉(xiāng)村人才振興結(jié)合起來，充分發(fā)揮“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會共創(chuàng)、騰訊助力”的模式優(yōu)勢，推動鄉(xiāng)村CEO的地方制度化。
項目組今年與云南省昆明市、昭通市和曲靖市達(dá)成合作，探索將一期成果向三地政府推廣，將創(chuàng)新培養(yǎng)體系與在地“培-聘”機制有機結(jié)合，開展試點。
一方面，三地院校（云南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、昭通學(xué)院和曲靖師范學(xué)院）成為鄉(xiāng)村CEO培育制度化平臺，地方院校選拔出相應(yīng)的師資團(tuán)隊，由中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的鄉(xiāng)村CEO導(dǎo)師團(tuán)隊“師傅帶徒弟”，帶著當(dāng)?shù)卦盒５膶?dǎo)師一起培養(yǎng)所在地的鄉(xiāng)村CEO學(xué)員。比如這次在北京的開班，昭通學(xué)院就根據(jù)專業(yè)背景、學(xué)科特長和企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)歷，選拔了6名鄉(xiāng)村CEO導(dǎo)師和昭通的24名學(xué)員一同參加培訓(xùn)。
另一方面，項目組協(xié)助三地遴選招聘出60余名學(xué)員，主要依托三地高校進(jìn)行培養(yǎng)。
通過這一套“組合拳”，既能使三地院校的導(dǎo)師基本具備指導(dǎo)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村CEO學(xué)員的能力；又能在為期一年的傳幫帶中，形成一套適合地方的機制和培訓(xùn)方案。這一過程也正如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長田見暉所說，“鄉(xiāng)村CEO計劃二期將通過不斷優(yōu)化選拔和培養(yǎng)方案，探索同各地方兄弟院校創(chuàng)新性合作的新模式。”
據(jù)劉光耀介紹，有了去年打底，今年昆明鄉(xiāng)村CEO學(xué)員的報名熱情更是高漲，他們最終選拔了22位學(xué)員參加培訓(xùn)?！班l(xiāng)村CEO計劃為我們解決了‘育’的問題，下一步，我們將努力做好‘留’和‘用’的工作?！蔽磥?，昆明市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局將向市委、市政府上報專題報告，協(xié)調(diào)相關(guān)部門出臺試點文件，將鄉(xiāng)村CEO培養(yǎng)扶持納入主流人才培養(yǎng)體系，形成一批制度性成果；并對有鄉(xiāng)村CEO的村予以大力扶持、重點支持，鼓勵跨區(qū)縣干事創(chuàng)業(yè)。
地方政府、高校、企業(yè)的這些合力，都將為鄉(xiāng)村CEO計劃提供可持續(xù)的生命力。
共創(chuàng)“朋友圈”
“我們做了一些速凍甜品，可以配送到全國各地，只要通過空氣炸鍋，就可以在家吃到新鮮出爐的蛋撻、蛋糕?！泵鎸?10多雙炙熱眼神，幸福西餅創(chuàng)始人袁火洪分享了公司的創(chuàng)新舉措。
昆明小漁村學(xué)員徐曦所在的村集體運營公司打算在村里開家烘焙店，供外來游客消費，但一直難落地。這個問題跟袁火洪“專業(yè)對口”，當(dāng)對方表示可以提供一些資源支持時，徐曦感慨道：“我太激動了，巴不得今天晚上回去跟村民講這個事情。”
這一幕發(fā)生在5月17日“青騰X-Day”的活動現(xiàn)場。青騰是騰訊創(chuàng)辦的產(chǎn)業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新與升級的共創(chuàng)學(xué)習(xí)平臺，也是鄉(xiāng)村CEO計劃特邀共創(chuàng)伙伴。在北京培訓(xùn)的一周里，除了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者現(xiàn)場授課，還有4位青騰的企業(yè)家校友擔(dān)任項目資深導(dǎo)師，與鄉(xiāng)村CEO學(xué)員們面對面交流，分享創(chuàng)業(yè)的困難、經(jīng)驗和在鄉(xiāng)村的實踐；項目一期學(xué)員代表前來與“學(xué)弟學(xué)妹”們現(xiàn)場交流；學(xué)員們還集體調(diào)研了“北京最美村莊”懷柔區(qū)北溝村，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)營之道。
青騰校友、貝殼視頻集團(tuán)創(chuàng)始人兼CEO劉飛關(guān)注品牌打造。在他看來，當(dāng)前很多地方都做自己的特色農(nóng)產(chǎn)品節(jié)，但因缺方法論和“新玩法”難以破局。而要想突破，就要打造一批特色鮮明、競爭力強，市場信譽好的產(chǎn)業(yè)集群區(qū)域品牌。比如淄博燒烤就受益明顯。
在農(nóng)村，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌是很多鄉(xiāng)村CEO的夢想，不少學(xué)員都瞄準(zhǔn)了短視頻和直播帶貨，來自四川的龔莘文正在做家鄉(xiāng)一款瓜子的運營，他希望劉飛能給些建議。
“我建議你慎重選擇，這個投入的周期長，起碼1年到1年半?！眲w先提了醒，然后支起了招，“如果確定要做，那一定要做IP，弄清楚自己的定位以及差異化，不要追求粉絲量，而是要聚焦一個垂直領(lǐng)域，做自己這個細(xì)分領(lǐng)域里面最牛的。”
面對大咖，學(xué)員們“單刀直入”，現(xiàn)場把幾位企業(yè)家圍得里三層外三層，當(dāng)場“加好友”“求指點”。要做好鄉(xiāng)村CEO，既要立足鄉(xiāng)村，還要當(dāng)好CEO，學(xué)員在鄉(xiāng)村經(jīng)營中最缺乏的是商業(yè)能力，而作為項目資深導(dǎo)師的青騰企業(yè)家們，恰好能為學(xué)員們帶來成熟企業(yè)的實踐經(jīng)驗和資源。通過交流互動，努力幫學(xué)員拓展朋友圈、借助平臺生態(tài)聚合資源，正是這些環(huán)節(jié)設(shè)計的初心。
來自四川閬中市金鼓村、帶領(lǐng)村民種植無花果的項目一期學(xué)員黃金，就是鄉(xiāng)村CEO“朋友圈”的受益人。在5月18日的鄉(xiāng)村CEO可持續(xù)共創(chuàng)活動現(xiàn)場，他向二期學(xué)員分享：“通過一年培訓(xùn)，我最大的收獲是認(rèn)識了一批來自全國各地、鄉(xiāng)村振興路上的同路人。而且在培訓(xùn)的助力下，我們CEO班的同學(xué)們進(jìn)行資源整合、成立了公司，打造‘鄉(xiāng)村CEO甄選’品牌、組團(tuán)發(fā)展?！秉S金特意囑咐“學(xué)弟學(xué)妹”，借助培訓(xùn)的機會一定要多走動，互相學(xué)習(xí)借鑒，看看有沒有合作發(fā)展的機會，“大家參加培訓(xùn)也不能盲目，一定要帶著目的和問題來，帶著方案回去，最終在自己的村莊實踐。”
帶著振奮和信心回去
“聽著講座，有一瞬間居然很想流淚——完全抓到了我們的痛點。”粟柳萍說，她在跟其他學(xué)員交流時，發(fā)現(xiàn)大家都有同感。
近來，村里的特色產(chǎn)品紅糯成了讓粟柳萍頭疼的事?；卮?年，她一直致力于將紅糯做成地靈村“拿得出手”的標(biāo)志性產(chǎn)品。在精心宣傳運營后，她見證了紅糯的價格一路從六七元一斤漲到了十幾、二十元一斤。但如今，部分村民為了接訂單，連不夠成熟的紅糯都往外賣，甚至隨意加價，既擾亂了市場，也破壞了品牌形象。
“當(dāng)我聽到教授說，‘如何用4年時間給村頭村尾的大爺大媽講解自己在做一件怎樣的事、會帶來哪些好的影響、每個人可以如何從這件事里受益……就這樣影響了村民的思維，讓大家的善意被釋放了，格局打開了’，我也覺得看到了希望?！彼诹颊f，她認(rèn)真地將方法記在了筆記本上，心想：這些東西都是我能帶回去的“種子”，思想的“種子”。
從專家教授授課到各個交流環(huán)節(jié)，來自廣西的學(xué)員、資源山益種養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)合作社理事長唐元東，感到自己在直播、電商、營銷、數(shù)字化工具等方面都受到了許多觸動和啟發(fā)，這讓他對接下來一年的培訓(xùn)更加期待：“這幾天跟同學(xué)們在一起，大家聊得最多的話題就是鄉(xiāng)村振興到底怎么做……我們都要迅速地成為一名有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新的鄉(xiāng)村CEO。”
段聶是今年昆明市選拔來參加培訓(xùn)的22位成員之一。之前很少有機會走進(jìn)大學(xué)校園，這次，他一口氣加了所有教授、導(dǎo)師的微信。他說：“想邀請他們?nèi)ノ覀兇彘_展指導(dǎo)，村里還有很多年輕人，他們也渴望學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村運營知識?！?/p>
帶著疑問而來的學(xué)員們，經(jīng)過短短一周的培訓(xùn)，有人會帶著答案回到家鄉(xiāng)；有人雖然暫時還沒有答案，但信心更足了。之后，他們也將正式踏上為期一年的鄉(xiāng)村CEO學(xué)習(xí)之旅：先后完成課堂式理論學(xué)習(xí)、實地考察，前往實踐基地進(jìn)行實地訓(xùn)練，回到派出地村莊進(jìn)行在崗鍛煉以及結(jié)業(yè)答辯。其間，再通過沙龍、線上培訓(xùn)課程、階段性總結(jié)和項目申報等活動，提升文字能力、數(shù)字化能力和溝通能力。在整個過程中，包括首席導(dǎo)師、資深導(dǎo)師和高級導(dǎo)師在內(nèi)的導(dǎo)師團(tuán)隊秉承著“扶上馬、送一程”的宗旨，會全程進(jìn)行手把手地陪伴式指導(dǎo)。
“我們欣喜地看到學(xué)員們所產(chǎn)生的內(nèi)生動力和持續(xù)的變化?！毙だ杳鞅硎?，在鄉(xiāng)村CEO培訓(xùn)中，未來騰訊將繼續(xù)加大在數(shù)字化方面的資源投入，同時將以數(shù)字化平臺為載體，初步建成“為村共富鄉(xiāng)村”小程序，作為全國性的鄉(xiāng)村CEO學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，通過這樣的平臺助力更多的鄉(xiāng)村經(jīng)營者和村莊。作者：農(nóng)民日報·中國農(nóng)網(wǎng)記者 朱凌青
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