2023-11-22 08:12:43
“‘耕讀傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)。’我的閱讀故事深受這句話熏陶。”“‘你的問(wèn)題在于讀書太少，想的太多?！悦５臅r(shí)候偶然讀到這句話，仿佛一下子被驚醒?！薄白x書能讓人變得安靜和踏實(shí)，我喜歡指尖在書頁(yè)上摩挲的感覺(jué)。”......隨著“讀書達(dá)人”分享會(huì)的進(jìn)行，江心沙農(nóng)場(chǎng)職工讀書月“后半篇文章”正式起筆。中華民族自古崇尚讀書，有“耕讀傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年以來(lái)，為加快健全現(xiàn)代全民閱讀服務(wù)體系和書香農(nóng)場(chǎng)建設(shè)，大力營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升書香企業(yè)文化精神，江心沙農(nóng)場(chǎng)緊緊圍繞“閱”字作文章，通過(guò)征文評(píng)比、口才比拼、讀書沙龍等形式檢驗(yàn)和展示讀書成效。
我手寫我心，靜享文字“按摩”。開展“學(xué)習(xí)二十大，書香潤(rùn)初心”主題閱讀推廣活動(dòng)，引領(lǐng)職工居民認(rèn)真研讀黨的報(bào)告和黨章、《習(xí)近平著作選讀》等書目，使不忘初心更加自覺(jué)、擔(dān)當(dāng)使命更加堅(jiān)定。向職工居民贈(zèng)閱《大國(guó)重器的詩(shī)意文化》《美好與生活》《二十四節(jié)氣七十二候：中國(guó)人的詩(shī)意生命美學(xué)》等屬于第十四屆“江蘇職工讀書月”推薦書目的圖書，并及時(shí)了解閱讀進(jìn)度，在全民閱讀階段結(jié)束后開展“現(xiàn)場(chǎng)作文”活動(dòng)。50余名職工居民根據(jù)所讀書目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心得撰寫，文體不限，可自由發(fā)揮空間十足，但要求內(nèi)容健康積極向上，能反映踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀品德，展現(xiàn)職工精神風(fēng)貌及彰顯個(gè)性特征。“感覺(jué)有點(diǎn)像讀書時(shí)代的考場(chǎng)作文，一字一句都是自己寫的，絕對(duì)原創(chuàng)。”活動(dòng)負(fù)責(zé)人鄭憲均介紹說(shuō)，所有獲獎(jiǎng)作品都經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)，優(yōu)中選優(yōu)。
心口二合一，碰撞青春“火花”。舉辦“青春演說(shuō)家”“青春誦讀”演講和朗誦比賽，賡續(xù)紅色血脈，發(fā)揚(yáng)軍墾精神，促進(jìn)職工從會(huì)寫到會(huì)說(shuō)轉(zhuǎn)變，綜合提升表達(dá)能力?！皩憽迸c“說(shuō)”并非兩回事，而是相互關(guān)聯(lián)、相互作用。在“青春心向黨，思辨新征程”系列主題辯論賽中，參賽選手緊緊圍繞“自掃門前雪VS不要自掃門前雪”“愚公應(yīng)當(dāng)移山VS愚公應(yīng)當(dāng)搬家”等話題，展開“唇槍舌戰(zhàn)”的激烈辯論，通過(guò)旁征博引寫觀點(diǎn)、駁論和陳詞，展現(xiàn)豐厚的學(xué)識(shí)底蘊(yùn)，在你來(lái)我往的對(duì)答如流中彰顯隨機(jī)應(yīng)變能力?！啊x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。’培根大師誠(chéng)不欺我?！睅ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)奪冠的青年職工陸燕感慨道，能走到最后全得益于農(nóng)場(chǎng)的讀書月，每年都能通過(guò)這個(gè)系列活動(dòng)敦促自己靜心閱讀、思考和寫作，因而口語(yǔ)表達(dá)和寫作能力都得到了顯著提升。
漫談故事會(huì)，點(diǎn)亮閱讀“青燈”。結(jié)合讀書月系列活動(dòng)評(píng)選青年“讀書達(dá)人”，邀請(qǐng)其作為分享嘉賓，在讀書沙龍上結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷、心得收獲，讀書與工作、生活的思考，讀書方法與時(shí)間分配等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。同時(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示和宣傳櫥窗、讀者群等多渠道傳閱青年人不同形式的讀書筆記，在“江心沙之聲”微信公眾號(hào)、廣播、報(bào)紙等自辦媒體上對(duì)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行巡展，并推介到《江蘇農(nóng)墾人》《海門日?qǐng)?bào)》《南通日?qǐng)?bào)》等平臺(tái)發(fā)表，進(jìn)一步擴(kuò)大獲獎(jiǎng)作品的閱讀與傳播，增強(qiáng)參賽職工居民的參與感與榮譽(yù)感，以此帶動(dòng)更多人放下手機(jī)、平板、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，從碎片化的時(shí)間中解脫出來(lái)，既讀“有字之書”，向書本學(xué)、向前人學(xué)，又讀“無(wú)字之書”，向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，努力將書香轉(zhuǎn)換化干事創(chuàng)業(yè)的底氣和勇氣，為建設(shè)書香農(nóng)場(chǎng)提供一塊個(gè)性化“拼圖”。
（袁偉、鄭憲均/圖文）
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