2023-11-22 17:22:38 馮江慧 李敏郡
有這樣一位老師，從2010年踏上三尺講臺起，就立志成為學生成長路上的“引路人”。十多年來，一批批學生在她的引領下，盡情遨游知識的海洋，紛紛奔赴心中的夢想，而她自身也經(jīng)歷了蛻變，收獲了成長，先后被評為省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象，商洛市教學能手，洛南縣教學能手、教育質量先進個人 。她就是洛南縣四皓中學語文科教師楊妮妮。
“我喜歡語文，愿望就是長大后成為一名語文老師”
11月17日，天氣晴朗，初冬的陽光灑滿大地，格外溫暖。四皓中學操場上，學生們正在進行大課間活動。楊妮妮組織排球、跳繩等社團組織有序開展比賽活動，現(xiàn)場洋溢著朝氣蓬勃的青春氣息。大課間活動結束后，楊妮妮回到辦公室，開始備課、批閱作業(yè)。
“我的小學和初中都是在農(nóng)村上的，在上小學的時候深受兩位語文老師的影響，在那個時候，在我的心里就萌發(fā)一種愿望，長大后要成為一名語文老師?！彼f，從自身多年以來的求學經(jīng)歷中，感受到大山里的孩子更需要能夠緊跟時代的專業(yè)語文老師去引領，去帶動。就是因為這兩個原因，楊妮妮在高考填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了師范專業(yè)，選擇了漢語言文學。
楊妮妮是幸運的。大學畢業(yè)之后，楊妮妮參加并順利通過了當年的特崗教師考試，被分配到原王嶺鄉(xiāng)中心小學（現(xiàn)高耀鎮(zhèn)前河小學），如愿成為一名語文教師。后來，隨著工作的調(diào)整，楊妮妮從小學調(diào)入中學，先后在寺坡九年制學校、古城新華中學、四皓中學擔任語文學科教學。
“我要扎根鄉(xiāng)村教育，用所學知識引領孩子們走向廣闊未來”
“回首從教歷程，其實我很幸運，既見證了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，又參與了多項教育政策的改革?，F(xiàn)在，每當我在明亮整潔的教室里看見學生的笑臉，我都感覺特別幸福。”談起從教經(jīng)歷，楊妮妮的臉上隨即蕩開笑容。
2010年，在一個秋高氣爽的日子，楊妮妮拿著分配文件，高興地坐上班車。從縣城一路向東，汽車走了省道、走山路，經(jīng)過兩個多小時的顛簸，楊妮妮滿身疲憊地趕到學校?？吹綊鞚M蜘蛛網(wǎng)的宿舍時，楊妮妮一腔熱情好像被潑了一盆冷水?！拔疑谵r(nóng)村，也了解農(nóng)村，本來想在鄉(xiāng)村教育舞臺上大干一番，沒想到學校窗戶上連玻璃都沒有。當時我的心理落差特別大，我開始有些后悔回到山里?！?/p>
但兩個星期后的教師節(jié)讓楊妮妮的想法徹底改變了，讓她堅定信心干下去！這是楊妮妮生命中的第一個教師節(jié)，因為在山村條件不好，但學生們像一個個小天使，將發(fā)卡、卡片、摘來的野花與河里抓來的小魚悄悄地放在她的窗臺上當作教師節(jié)禮物?？粗切┒Y物，楊妮妮一下子濕潤了眼眶，她看到了孩子身上散發(fā)的淳樸和純真，更看見了孩子對知識的渴望和對老師的愛戴?！澳且豢蹋覍Α虝恕@四個字似乎有了更深的理解，在心里立下錚錚誓言，要扎根鄉(xiāng)村教育，做孩子成長路上的‘引路人’，用所學知識引領孩子走向更廣闊的未來?！睏钅菽菡f。
在后來的日子里，楊妮妮變著法上課，利用學校僅有的一臺老式電腦豐富教學資源，開闊學生視野，和他們一起看電影、一起玩、一起打掃衛(wèi)生，在與學生的良性互動中，陪伴學生共同成長。
“要為教育高質量發(fā)展作出一名一線教師應有的貢獻”
教育是百年大計、國之根本，民生之基，推動教育高質量發(fā)展更是教育強縣的重要舉措。作為教育高質量發(fā)展的參與者、親歷者，楊妮妮勇于創(chuàng)新、因材施教、精準施教，時刻以率先垂范的師德，愛崗敬業(yè)的師風影響學生，用先進科學的教學理念，創(chuàng)新靈活的教學方法提升自己，努力讓每一名學生都能體會到學習的樂趣。她的語文課教學風趣幽默，教風獨特，成績優(yōu)異。楊妮妮的作文課教學最為精彩，她經(jīng)常帶領學生走出教室，走向戶外，通過親身體驗、親身感受的沉浸式教學，讓作文課教學方式更活，效果更好，深受全校師生喜愛。
“楊妮妮有強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)功底，師德師風堪稱表率。她承擔著八年級語文教學，包抓年級組、語文教研組以及學校團委德育心理健康家校共育等多項工作，工作繁多，任務艱巨，但她從不叫苦叫累，工作兢兢業(yè)業(yè)有條不紊，各項工作都能創(chuàng)造性開展，是一位深受我校師生廣大家長愛戴的好老師?！甭迥峡h四皓中學校長張鐵軍說。
十多年來，無論是在哪所學校，承擔哪些工作，楊妮妮總是兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。作為語文教師，她堅持認真學習語文課程標準，學習新的教育教學理念，業(yè)余時間觀摩名師課堂，不斷探究新的教學方法，形成了自己獨特的教學風格；堅持每天和學生一起晨讀，培養(yǎng)學生的閱讀習慣，開闊學生的眼界，引領他們在知識的海洋里盡情遨游。作為語文教研組長，她認真負責，積極主動帶領年級組、語文教研組全體教師在新課程標準引領下，以學生核心素養(yǎng)為引導，認真開展課改實踐、課題研究、教學探索、聽課評課等教研活動，努力提升四皓中學語文教學整體水平，是全校公認的骨干教師。
“今年縣委縣政府提出教育高質量發(fā)展這一舉措，我作為教學一線人員，要認真學習課程標準，觀摩名師課堂，持續(xù)更新教育教學理念，不斷積累自己的教學經(jīng)驗，為教育高質量發(fā)展作出自己應有的貢獻?！睏钅菽菡f。
三尺講臺，四季耕耘。那些或喜悅，或遺憾的教育經(jīng)歷和那些沉甸甸的榮譽，時刻提醒著楊妮妮堅守初心，摯愛教育，把一生獻給教育。在漫長而又充滿樂趣的教育路上，她將用終身學習為自己不斷充電續(xù)航，做好新時代學生的“引路人”。
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