2024-05-30 19:41:58
自2006年，西北農(nóng)林科技大學(xué)和眉縣開(kāi)展?？h共建以來(lái)，依托陜西省眉縣獼猴桃試驗(yàn)站，通過(guò)“大學(xué)教授+研究生+縣農(nóng)技推廣人員+新農(nóng)人”模式，在秦嶺北麓100萬(wàn)畝獼猴桃生產(chǎn)基地的核心地帶，進(jìn)行獼猴桃產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究，實(shí)現(xiàn)了“面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”示范推廣，不斷提高獼猴桃品質(zhì)，助農(nóng)增收。
工作人員：“咱們這個(gè)臍紅獼猴桃，目前來(lái)說(shuō)就是屬于高端的一種紅心的果子?！?/p>
在楊凌國(guó)際獼猴桃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園里，一排排整齊的設(shè)施大棚下，自動(dòng)化的裝置呵護(hù)著不同品種的獼猴桃在生長(zhǎng)。園區(qū)里種植了六個(gè)由西北農(nóng)林科技大學(xué)獼猴桃試驗(yàn)站選育的新品種。作為我國(guó)首個(gè)獼猴桃全產(chǎn)業(yè)鏈科技示范園區(qū)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園還多了一項(xiàng)“技術(shù)系統(tǒng)輸出”的業(yè)務(wù)。
楊凌夢(mèng)綠生態(tài)農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司總經(jīng)理高志雄告訴記者，這是在試驗(yàn)站跟著劉占德教授讀碩士期間，樹(shù)立起來(lái)的理念：試驗(yàn)站選育出的良種，摸索總結(jié)出的整園建設(shè)及種植良法，最終要能帶動(dòng)更多企業(yè)和果農(nóng)提質(zhì)增效。
高志雄：“最終目的就是把新品種推出去，新的一些技術(shù)應(yīng)用上。產(chǎn)出來(lái)更高更穩(wěn)定的品質(zhì)。我們就要站在商業(yè)的角度上，用這種商業(yè)化的思維去把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)干下去?！?/p>
中午時(shí)分，透過(guò)獼猴桃枝葉，陽(yáng)光斑駁地灑在土地上，細(xì)密的水柱從噴灌的管子里，汩汩流進(jìn)地里。
眉縣興農(nóng)人農(nóng)業(yè)科技服務(wù)有限公司總經(jīng)理李凱，從地頭到地尾，來(lái)回巡看管子是否有漏點(diǎn)。今年是他大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)從事獼猴桃種植的第八個(gè)年頭。
李凱直播講獼猴桃種植技術(shù)：“幼果期這個(gè)管理，也是非常關(guān)鍵……”
每個(gè)周三、周六的晚上8點(diǎn)半，李凱在抖音直播間的獼猴桃種植技術(shù)公益講座會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
在獼猴桃試驗(yàn)站學(xué)習(xí)時(shí)，他按照劉占德教授教他的“主干環(huán)剝”方法，座果率提高了近80%，這讓他一下子意識(shí)到科技種植的重要性。于是，他申請(qǐng)成為技術(shù)推廣小組的一名成員，并逐漸成長(zhǎng)為獼猴桃“醫(yī)生”，義務(wù)為鄉(xiāng)親們的園子“把脈問(wèn)診”，還通過(guò)直播授課，讓更多果農(nóng)掌握先進(jìn)的果園管理和種植技術(shù)。
李凱：“現(xiàn)在干農(nóng)業(yè)，你必須是要懂技術(shù)，要會(huì)管理?？茖W(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，普通的果農(nóng)，他們對(duì)技術(shù)的渴求程度是很高的。我們就是把在試驗(yàn)站學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)化以后，再給他們分享出去。這個(gè)就是讓大家都要掌握技術(shù)以后，才能把產(chǎn)業(yè)最終做得更好。”
每到疏花疏果的時(shí)節(jié)，像李凱這樣的“新農(nóng)人”，活躍在一架架獼猴桃架下，打通將技術(shù)傳授給果農(nóng)的“最后一米”。
眉縣果業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心副主任賀浩浩說(shuō)，截至目前，眉縣全縣100多名“土專家”、500多名示范戶和職業(yè)農(nóng)民，義務(wù)服務(wù)全縣所有果農(nóng)。通過(guò)縣校合作，依托試驗(yàn)站源源不斷的技術(shù)支撐，眉縣獼猴桃種植面積從2006年的8萬(wàn)多畝增加到現(xiàn)在的30.2萬(wàn)畝，產(chǎn)量從11萬(wàn)噸增加到50.1萬(wàn)噸，產(chǎn)值從2億多元，增加到60多億元。
賀浩浩：“我們推廣‘1+2+2+N’的這種模式，一名西北農(nóng)林科技大學(xué)的專家，加兩名我們農(nóng)技人員，加兩名鄉(xiāng)土專家，然后加N個(gè)示范戶。這個(gè)推廣體系直接連通了生產(chǎn)端和科研端。我們集成標(biāo)準(zhǔn)化栽培作物技術(shù)，形成了獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化作物十大關(guān)鍵技術(shù)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，形成了我們?nèi)〉墨J猴桃標(biāo)準(zhǔn)綜合體。跟劉老師團(tuán)隊(duì)（一起），我們推出獼猴桃‘四改五提升’的果業(yè)革命。”
賀浩浩說(shuō)，下一步將推進(jìn)數(shù)字化果園建設(shè)，由試驗(yàn)站進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，更精準(zhǔn)地提升種植技術(shù)水平。
武雅銘：“我一共是有5種花粉……”
在試驗(yàn)站的示范園里，西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝專業(yè)研二學(xué)生武雅銘正在觀察新的授粉技術(shù)的成果。她和同學(xué)們將在這里開(kāi)始新的研究方向，結(jié)出科研碩果，也讓掛在枝頭的“金果果”更香甜。
武雅銘：“我的想法是，畢業(yè)之后，在未來(lái)的工作之中，更傾向向基層，向祖國(guó)大地，去發(fā)展自己的事業(yè)?！?/p>
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